今日名词：五四精神
知识定位：
老人教版思想政治必修三《文化生活》第七课
新人教版思想政治必修四《哲学与文化》第七课
五四精神 |简介
五四精神，是指五四运动中的精神，即：忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神，是不妥协地反帝反封建的爱国精神。
五四精神 |核心内容
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
爱国主义是五四精神的源泉，是五四精神的核心，五四精神就是升华了的爱国精神。勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。
五四精神 |意义与价值
五四运动要解决的是民族危亡的问题，因此，五四精神就是对解决这个历史问题的主体能够产生强大推动作用的精神。五四精神不仅反映着五四运动不同于此前近代中国民主革命的新意，又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征。
表现为以下四个统一：
一，启蒙与救亡的自觉广泛的统一；
二，知识分子与劳动群众的统一；
三，刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一；
四，独立自主的精神与无私奉献精神的统一。
五四精神 |对当代青年的启迪与要求
第一，新时代中国青年要树立远大理想。
第二，新时代中国青年要热爱伟大祖国。
第三，新时代中国青年要担当时代责任。
第四，新时代中国青年要勇于砥砺奋斗。
第五，新时代中国青年要练就过硬本领。
第六，新时代中国青年要锤炼品德修为。
当代青年人要坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业，始终保持艰苦奋斗的前进姿态，同亿万人民一道，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。
五四精神 |相关背景事件
五四运动，是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，又称“五四风雷”。
第一次世界大战期间，欧洲列强无暇东顾，日本乘机加强对中国的侵略，严重损害了中国的主权。中国人民的反日情绪日渐增长。1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了伟大的五四运动。
从1918年11月的“公理战胜强权”庆典，到次年1月的巴黎会议，短短两个月时间，当时的中国充分诠释了“自古弱国无外交” [1] 的定律，所谓的“公理战胜强权”不过是一个美丽的童话。面对这样屈辱的局面，从5月4日开始，北京的学生纷纷罢课，组织演讲、宣传，随后天津、上海、广州、南京、杭州、武汉、济南的学生、工人也给予支持。
五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展，中国共产党党史一般将其定义为“反帝反封建的爱国运动”（注意这里的“封建”一词是泛化的封建观），并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。
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