权威专家评析2020年高考全国卷III化学试卷

化学试题评析
    2020年高考理综化学试题围绕社会生活中的重大时代主题和化学前沿成果，精心选取日常生活、生产环保、学术探索、实验探究等情境素材，聚焦学科主干内容，坚持考核必备知识，突出考查关键能力，发挥学科独特的育人功能，提升考试评价的积极导向作用，发展学生的学科核心素养。
     一、重视学科主干，加强素质教育引导
    试卷注重考查学科基础知识和主干知识，包括基本概念与研究方法、物质结构与性质、化学反应原理、无机物的制备及其应用、实验基础与科学探究、有机合成及应用,引导中学教学遵循教学规律、回归课堂、重视教材。第13题以元素周期律为基础考查学生对元素周期律等结构化学必备知识内容的理解和掌握，以及对元素周期表、原子结构、核电荷数、原子半径、元素和化合物的性质等知识的综合运用能力。26题以探究氯的含氧酸盐的制备及性质为情境，考查实验现象的推测，综合考查了化学基本知识、基本原理、基本操作等必备知识;同时对学生获取知识、实践操作等基本要求。试题设计开放灵活，设问形式多样、角度多元，难度层层递进，具有很好的区分度。
    二、呈现真实情境，加强关键能力考查
    试卷注重理论联系实际，呈现真实化学应用情境，注重关键能力考查。如，第27题选取废弃油脂厂废弃的油脂加氢镍催化剂回收为素材，以实际工艺流程和数据图表的形式呈现信息，考查学生信息吸收与加工、解决化工生产实际问题的能力。第28题以二氧化碳催化加氢合成乙烯的研究为背景，考查化学平衡和反应速率的基础知识进行分析推理的能力，促进学生理解化学反应原理知识对于生产、生活实践乃至生命活动中的化学过程的重要意义，引导树立绿色化学和生态环境保护意识。
     三、坚持素养导向，加强核心价值引领
    试卷多角度呈现中国优秀文化和科技成果，传递爱国情怀，增强文化自信。比如，第7题选取宋代以石青、石绿等矿物质为主要颜料的“青绿法”《千里江山图》为背景，创设中国古代绘画颜料化学知识情境，在考查学生化学知识掌握和应用的基础上，激发学生热爱中国传统文化和艺术的兴趣。在防治新冠肺炎的治疗过程中，中药发挥重要作用，其中莲花清瘟颗粒得到众多专家的青睐。第8题以莲花清瘟颗粒中对新冠病毒的主要蛋白酶具有最可能抑制作用的金丝桃苷为背景，考查有机物的结构和性质，弘扬中华优秀传统文化。36题以新的合成方法制备的多官能团化合物为真实情景，精选我国科学家发表的最新研究成果为素材，展现我国化学工作者对人类科技的贡献，激发学生的爱国主义情怀。
    来源：贵州省招生考试院