高考倒计时60天怎么复习理综
差生偏科生：从基础题着手 如果理综基础不好，读题同时出现困难的，建议这类学生坚定不移的先复习基础知识点，然后做简单、中等的题，注重理综题目的思想和信息处理。要力所能及的进行理综复习，不要盲目啃大题难题，不要关注难题、变态题。对考点的把握始终本着相关知识点式如何产生、做什么用的，对题本着“分析”、“读懂”的方式去处理。
对于偏科生来说，首先要树立学好理综的信心，减少因偏科带来的心理压力，克服对较弱科目的恐惧。偏科生可多做些理综典型题型，牢固掌握学科知识的规律和原理，把主干摸清摸熟，从对知识“点”、“线”的巩固拓展到“面”，那么在遇到较新较灵活的题目时才可以触类旁通、举一反三，而不是手忙脚乱、心惊胆战。
中等生：从思路上寻求突破 理综基础扎实、但是欠缺做题思路的同学，弄清楚你为什么“欠缺思路”?本质上就是过于依赖知识点、考点的套用。缺乏对题目的逻辑性、推导性的研究，即不会对题目的信息进行处理或者没有从题目入手的概念。在最后的阶段，以转变“依赖经验、依赖做过的理综题套用”的思想为“完全依靠题目信息和条件”为主，才能百战不殆。
在学习方法上，中等生更应该注重理综基础知识的巩固，强化记忆，重点突破，同时淡化怪题、难题、偏题，进行有针对性的做题训练，掌握扎实的理综解题技巧。
争取基础题满分、中档题不要失分，难题能拿几分算几分。中等生在最后不到两个月里最好不要去碰难题，但在考场上碰到难题不要胆怯，努力争取拿分。对于确实解决不了的问题，要果断放弃，迅速转入下一题的解答。
尖子生：在做题细节中升华 尖子生要注意理综细节和做题速度的提升。在考点上对薄弱的环节进行加强即可。通过理综真题试卷的整理牢牢抓住考点应用方式即可，加大对小题的重视，尤其是选择题、填空题。
注重总结平时的错题，查漏补缺。现在高考中的偏题、怪题、难题越来越少，因此尖子生不要忽略基础题。在最后阶段的复习中，不要去寻求做难题的快感，反而要回到基础题上，保证信心，找到状态。
发挥“听讲”的作用。作为在知识储备、解决问题能力和思考能力等方面都具有一定优势的尖子生，应该意识到老师的授课内容和方式是有效的。“听讲”的意义在于必须突破“听”，要把这个过程变成考验基础与思维能力的“演练场”，利用老师讲到的内容来实现知识的深度贯通，变被动为主动，找准自己在方法上的特点，在注重理综基础的同时，追求更高的复习效率。
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