高考网,高考考生的精神家园。祝大家高考成功 梦想成真!
注册 | 登陆 | 注销 | 会员中心 | 网站公告 |
您现在的位置: 教育频道-新都网 >> 高考 >> 综合辅导 >> 正文

文理两状元为何没如愿--填报高考志愿四大攻略

作者:佚名    文章来源:山西日报    点击数:    更新时间:2009/10/6

  2005年,运城考生囊括了全省高考文、理两科“状元”。河东父老不禁喜形于色,奔走相告。然而又产生了这样的疑惑:

  为什么总分高达689分的理科“状元”,不去素以理工著世的清华校园,而去北大?为什么总分高达634分的文科“状元”,未登素以文史驰名的北大学堂,而去了清华?

   带着同样的思虑,我们仔细解剖了这两个“状元”的报考情况,也深入分析了一些考生填报高考志愿的经验与教训,觉得考生们要想步入理想的高等学府,在填报志愿时,就应慎重处理好四个方面的关系,尽可能做到“四个力求”:

  一、估分与评分:力求零距离

  高考录取,分数是基础,技巧在志愿。而要夯实分数这个基础,考生不仅需要平时的勤学苦练,临场的正常发挥,更需要在考后认真做好估分阶段的一系列工作,力求做到“三准”,以便为选报高考志愿奠定扎实可靠的分数基础。

  首先,应估准分。夺得全省理科“状元”的,是康杰中学的一位往届生。上一年该生曾考了673分的高分,第一志愿报清华未果。去年高考,该生发挥理想,报清华本是十拿九稳的事,可该生却把北大选为第一志愿,原因是自己把分数低估了20分,不敢报清华。可见,能否比较准确地估好分数,尽量缩小估分与评分之间的差距,力求使二者之间达到零距离,实在是考后填报高考志愿的重要基础和先决条件。从运城这几年的情况看,往届生和普校生在估分时往往比较保守,容易出现高分低估的问题,而一些应届生和名校生则容易出现高估分数的现象。为尽量缩小估分与评分的距离,考生既要以《试题与答案》为标准,又要以临场发挥程度为依据,更要以高考评分细则为准绳,严格防止纵向与平时学习成绩来对照,横向与平时学业排队相比较。

  其次,应测准线。为确保公平公正录取,省里每年在高考成绩揭晓时,都根据当年招生计划,按照一定比例,分别划定第一批和第二批本科院校录取的最低控制分数线。估分报志愿,不仅要求考生估准分数,还要求考生能比较准确地预测出一、二本院校录取的最低控制线,以便使填报志愿有个可供参考的标尺。如果分数线估得过高,就容易使志愿报得偏低;分数线估得过低,就容易使志愿报得过高。这些年来,人们摸索分数线的预测方法,大体有三:一是有些重点中学,以当年本校估分统计为依据,参照上年度达线人数来预测,往往预测得上下不差三五分。二是参照近年来划一本分数线的平均值,结合试题难易程度来预测。先看理工类,从1999年到2004年,全省一本分数线分别为535、496、543、544、487和571分,其平均值为529.3分,与2005年532分的一本线仅差2.7分;再看文史类,从1999年到2004年的一本线分别为545、487、531、549、518和574分,其平均值为534分,正好与2005年的一本线相符。三是用中等以上考生分数平均值预测一本线的方法,即学校先计算出去年中等以上考生实考成绩平均值距一本线的差值,再加上今年该校中等以上考生估分的平均值,二者之和,基本就是今年的一本线。从预测的一本线中减去40分,即可求出二本线的近似值。

  再次,应定准位。在估好分、测好线之后,考生面临的另一个难题,就是准确定位。有关专家建议,考生们既应估算出估分与预测一本线的距离,又应把握全省各层次分数区间考生分布情况(详见附表),还应对号入座,初步明确各自在全省考生中的大致方位:是位于高出100分以上(文科90分以上)的第一方阵,还是高出70分以上(文科60分以上)的第二方阵,抑或是第三、第四方阵。同时,还可利用所处区间前3年的平均累计频率,与今年理工报考人数171006人(或文史报考人数103484人)的乘积,大致确定出各自的具体排位。例如,一位理科考生今年估分大约高出预测的一本线60分,该分数段前3年累计频率(即达线人数与实考人数的百分比)0.8935%、1.002%和0.819%的平均值为0.9084%,那么该生的具体排位就应是17.1万与0.9084%的乘积1553名左右。

  二、静态与动态:力求细分析

  每年高考结束后,考生们都可以看到省招考中心编印的《填报志愿指南》。这本《指南》,一方面分批次介绍了今年在我省招生的普通高校及其招生计划,以此作为考生填报志愿的依据;另一方面,从一、二本分数线、招生计划、达线人数、录取的最高分与最低分等几个方面,介绍了前三年有关高校在我省招生录取的情况,供考生填报志愿时参考。

  应当看到,省里提供的往年已定格不变的数据,都是些处于静止状态的数据,而今年各院校报考人数的多少、录取分数的高低,却是处于难以把握的变动状态。如何细致地分析其中的变化规律呢?

  第一,分析出各高校高出同批次分数线的分数差值,明确它们所处的位置。省里有关专家通过数据分析,认为理科一本院校录取线可大致分为四种类型:一是在一本线高分段(或次高分段)小幅波动的知名度很高的重点大学,如清华、北大、北大医学部、中国科大等录取线始终在一本线上80分以上小幅波动,生源很稳定。而南开和南京大学则始终在一本线上80分以下小幅波动。二是在一本线上中分段(60分左右)波动的院校,大多数为北京地区和其他中心城市的重点高校,如北航、人大、北交大、中国政法、中央财大、北师大,以及天大、中山大学、西交大、哈工大、浙大、华东师大、同济大学、东南大学、厦门大学等。三是在一本线上低分段(30分左右)小幅波动的院校,其特点是在我省招生计划较多,也都有比较稳定的生源,录取线虽然也随一本线变化而波动,但变化幅度较小。北京科大、北京语言大学、北方工大、华北电力大学(北京)、东北大学、吉林大学、山东大学、中国海洋大学、西北大学、兰州大学、四川大学、电子科大、西南交大、南京理工、重庆大学、华南理工、东北财大等,均属此类。四是招生数量较少、录取线波动较大的重点高校,如上海交大、复旦大学等。

  第二,根据各自的定位,分析自己选报高校的类型。对于估分在一本线下、二本线上的考生,则可根据不同情况,选择五种不同类型的二本院校:一是临界一本线区域的热门地区的热门院校。如北京信息工程学院、北京机械工业学院、北京石油化工学院、北京物资学院,以及天津工大、天津理工、天津科大、哈尔滨理工、济南大学、西安科大、华东交大和西南科大等,几乎是一本线上或临界一本线考生的保底院校。二是各省市区的地方重点院校,如长春理工、昆明理工、成都理工、四川师大、天津城建和沈阳航空工业学院等,录取线在二本线上20分左右波动。三是内地或边远省区的学校,录取线在二本线上10分左右波动,这类院校有长春工大、西华大学、西南民族大学、兰州理工、西安工院、南华大学等。四是边远省区和经济欠发达地区的高校,以及农、林、地质、石油、医药、师范类院校,常因第一志愿不满额,录取线始终接近或低于二本线(享受降分政策)。五是由近几年升格的本科院校和本科院校分校组成的第二批B类院校,由于上线生源不足,每年都有一定数量的降分录取。

  第三,分析部分高校录取批次调整后录取分数的变化。比较有代表性的,就是中央财经大学。前几年,这所建校时间不太长的高校,一直被列入第一批的B类进行录取。由于地理位置很优越,该校一直成为北大、清华落榜生的首选保底院校,录取分数居高不下。到了2005年,该校由一本B类晋升到一本A类后,文理两科招生计划虽没多大变动,但第一志愿报考的达线考生却明显下降,理科一志愿达线人数甚至少于招生计划5人;录取的最低分,分别为540分和533分,仅高出一本线6分和1分。另外,在第三批本科院校中,出现了一些与二本A类代码和其二本院校名称完全相同的本科院校,像天津科大、天津工大、天津理工、内蒙古科大、沈阳师大、华东交大、河南大学、河南工大、重庆工商大学等,这些三本院校,多属中外合作办学范畴,且多在校本部就读,毕业后发的是校本部毕业证。有位总分为497分、高出二本线2分的理科考生,二本院校未走了,三本第一志愿首选天津理工,被录取到计算机科学与技术专业,成为不出国门的留学生。

  第四,分析拟选重点大学近几年生源与录取线的具体变化,把握并利用好大年小年的规律。对拟选择的重点高校,考生可以1999年以来的年度为横坐标,以该院校多年度录取线高出一本线(或二本线)为纵坐标,并将各年度表示分数差值的点,依次用线段连接,便可形成录取线走势的曲线图。大量资料表明,由于试题难度比上年度有所增加,有关高校上年度报考人数较多,录取线升高,以及下年度多数考生胆怯心理的产生,致使下年度一些重点大学录取线陡然下降,甚至出现第一志愿不满额的小年现象。例如,北航在1999年理科录取线高出一本线55分之后,2000年第一志愿不满额,最低录取为483分,低于一本线11分;接着在2001年到2004年,录取最低分分别高出一本线57、57、64和62分之后,2005年的120人招生计划,第一志愿达线人数仅有107人,录取最低分降至当年的一本线。与北航相类似,南航2005年在晋的79人招生计划,仅有80人第一志愿报考,最低录取为533分,仅高出一本线1分。小年过后是大年。省里专家分析预测,今年的北航、人大、浙大、上海交大、天大、南开和南航的录取线可能会走高。

 

[1] [2] 下一页


查看更多关于文理两状元为何没如愿填报高考志愿四大攻略的文章
没有相关文章
快速导航
培训信息
特别说明
    由于各方面情况的不断调整与变化,新都教育所提供的招生和考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
版权声明
    凡本网注明“来源:新都教育”的所有作品,版权均属于新都网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:新都教育”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。
  凡本网注明“来源:XXXXX(非新都教育)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系邮箱:newdu2004@tom.com
  • 高考栏目导航
  • 高考资讯
    高考动态
    考试大纲
    高考热评
    报考指南
    高考政策
    招生计划
    高考语文
    语文指导
    高考作文
    历年真题
    模拟试题
    高考数学
    数学指导
    历年真题
    模拟试题
    高考英语
    英语指导
    英语作文
    历年真题
    模拟试题
    高考政治
    政治指导
    历年真题
    模拟试题
    高考历史
    历史指导
    历年真题
    模拟试题
    高考地理
    地理指导
    历年真题
    模拟试题
    高考物理
    物理指导
    历年真题
    模拟试题
    高考化学
    化学指导
    历年真题
    模拟试题
    高考生物
    生物指导
    历年真题
    模拟试题
    高考文综
    文综指导
    历年真题
    模拟试题
    高考理综
    理综指导
    历年真题
    模拟试题
    经验交流
    高考状元
    专家答疑
    家长专区
    专家谈学习方法
    考生谈学习方法
    保送生谈学习方法
    减压方法
    报考经验
    考试手册
    经历高考
    健康顾问
    综合辅导
    高考网为高考考生提供高考动态、高考招生信息、高考政策大纲、高考作文、高考试题、高考语文、高考数学、高考英语等高考辅导资料免费阅读及下载。
    Copyright © 2004-2009 Newdu.com All Rights Reserved 京ICP备09058993号
    本站为非经营性网站,收藏资料纯属个人爱好,若有问题请联系管理员:newdu2004@tom.com