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高考临近不宜再大量做习题

作者:佚名    文章来源:北京娱乐信报    点击数:    更新时间:2009/10/6

        抓住考纲才是根本。学生必须以考试说明为指导,把握高考命题方向,这是高考复习的最基本原则考纲上要求掌握的知识点你一定要掌握,考纲上要求了解的知识点,你也做到的确了解。

  现在不宜再大量做习题。很多考生现在还每天埋头做题,这是绝对错误的办法。建议,考生可以根据以往复习的模拟题、真题,按照一天2至3套的量,翻阅习题。这样做主要是解决两个问题。一是练习反应速度。二是把不会的知识点找出来,重点解决它们。而这里特别强调真题,学生要强调研究真题,因为常考的知识点还将考,从来不涉及的知识点,考的可能性就不大。

  后期复习最有效的做法是:以知识联想为手段,构建基础知识网络。

  就是说要把夯实基础知识提到首位,数学的概念、数学的知识得知道,因为数学的能力和数学的思想方法都是建立在数学的基础知识之上。对于数学的基础知识怎么强调都不算过分。“数学知识联想”是一种不错的夯实基础知识的方法。具体如何做呢?联想某个数学的关键词,比如说线面垂直、二次函数、数量积等等,想这些关键词,然后围绕关键词联想出与之相关的“真命题”,可以是公理、定义、性质、定理,也可以是自己从题目中总结的结论,总之,围绕这个关键词说出数学的命题。说的时候,尽量按一个体系来说,称之为系统化,比如以线面垂直为例,它的定义?它的判定如何?判定的定理和判定的方法有哪些?它的性质,线面垂直能够推理出什么等等。这样做的目的就是在于梳理知识、条理化知识、网络化知识。如果每天说一个关键词,有三四十天的时间,数学的主干的关键词都可以说得很清楚。(编辑:赵露)


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