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高考生物答题模板《光合作用》高频考点特训(2017年练习版)(一)

作者:佚名    文章来源:高考网    点击数:    更新时间:2020/10/17

    1、选择题  叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是
    [? ]
    A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内
    B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中
    C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上
    D.光合作用的产物—淀粉是在基质中合成的
    参考答案:D
    本题解析:
    本题难度:一般
    2、连线题  下图表示在不同条件下,光合作用速率的变化曲线,试分析。
    
    (1)C与B相比,光合作用速率慢,这是因为___________________。
    (2)A与B相比,光合作用速率快,原因是_____________________。但在弱光下,二者光合速率基本相同,这是因为______________。
    (3)综上所述,限制光合作用速率的因素有___________________。
    (4)根据上述分析,在可控制温度、大气成分的温室中,以人工配制的营养液无土栽培蔬菜时,在春季光照充足时,为使蔬菜增产,除满足矿质元素的需求外,应采取的措施是__________;当阴雨连绵、光照不足时,温室的温度应______________,以降低蔬菜的__________;无土栽培蔬菜还要注意经常向营养液中泵入空气,其目的是__________________________________。
    参考答案:(1)CO2不足,影响暗反应的速率
    (2)温度升高,可以提高光合作用中酶的催化效率? 在弱光下,光反应的产物[H]和ATP较少,从而影响了暗反应中CO2的还原
    (3)光照强度、温度和CO2浓度
    (4)白天适当提高室温和CO2浓度? 适当降低? 呼吸作用? 增强根细胞的呼吸作用,从而促进根对矿质养料的吸收
    本题解析:
    本题难度:困难
    3、综合题  某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验(假设两组实验在相同且适宜的温度下进行,且忽略光照对呼吸作用的影响):
    实验一:将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度,结果如图甲所示。
    实验二:给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量,结果如图乙所示。
    
    请据图分析回答:
    (1)在低浓度二氧化碳时,固定CO2能力较强的植物是______。0~25min期间,影响B植物光合作用强度的主要因素是___________________。
    (2)实验一从开始经过10min,A植物通过光合作用制造的有机物总量比B植物_____,原因是________。
    (3)若A植物在第5min时,光照突然降低,C5含量在短时间内将________。
    (4)25~40min期间两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是________。
    (5)实验二中,若给予的光照强度为xklx(a<x<b),每日光照12小时,一昼夜中A植物的干重将________,B植物的干重将__________。
    参考答案:(1)B CO2浓度
    (2)少 A植物的呼吸作用强度小于B植物的呼吸作用强度
    (3)下降
    (4)植物呼吸作用释放的CO2量与其光合作用消耗CO2的量相等
    (5)增加 减少
    本题解析:
    本题难度:困难
    4、选择题  在下列有关光合作用的叙述中,不正确的是
    [? ]
    A.水的分解发生在叶绿体片层结构薄膜上
    B.光反应和暗反应中都有许多酶参与
    C.温度降到0℃,仍有植物进行光合作用
    D.[H]在光反应和暗反应中起还原作用,并将能量转移到糖类分子中
    参考答案:D
    本题解析:
    本题难度:简单
    5、综合题  为探究低浓度NaHSO3溶液水稻光合速率的影响,某研究小组做了如下实验,请完成实验报告并回答下列问题:
    
    (1)实验报告
    ①.材料用具:乳熟期的温室盆栽,1mmol/LNaHSO3溶液、蒸馏水、喷壶、光合分析测定仪等。
    ②.实验步骤:
    第一步:选取若干_________的水稻植株随机平均分成甲、乙两组,甲组为对照组,乙组为实验组。
    第二步:每天傍晚分别将等量的__________、_________喷洒在甲、乙两组的水稻叶片上,次日上午测定光合速率。
    ③.结果与分析:
    实验结果见图1,经分析可以得出的结论是______________。
    (2)研究发现NaHSO3增加了叶片内叶绿体形成ATP的能力,推测其作用部位是叶绿体的_____________,进而加快对图2中_______________(填字母A~D)物质的利用。
    (3)研究小组利用上述条件设计实验,证明了0.2·μmol/L硫酸甲酯吩嗪(PMS)和1mol/LNaHSO3效应相同,两者共同处理既不存在累加效应,也无抑制效应。请用柱形图绘制出实验结果(实验光照强度为1000·μmol·m-2·s-1)。
    参考答案:(1)②.株型、长势、叶片均一? 蒸馏水? ? 1mmol/LNaHSO3溶液? ③.不同光照强度下代浓度NaHSO3溶液可提高水稻光合速率
    (2)类囊体? A、B、D
    (3)
    
    本题解析:
    本题难度:困难

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