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高考生物试题《血糖调节》高频试题特训(2019年最新版)(一)

作者:佚名    文章来源:高考网    点击数:    更新时间:2020/10/17

    1、选择题  成年女性排卵的前1天,血浆中雌激素、促性腺激素互相调节,二者均逐渐增加。血浆中血糖、胰高血糖素浓度互相调节,二者均保持相对稳定状态。下列叙述正确的是
    ①雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少 ②雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加 ③血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少 ④血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加
    [? ]
    A.①③
    B.②④
    C.②③
    D.①④
    2、选择题  如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),下列说法不正确的是
    
    [? ]
    A.a可产生促甲状腺激素促进b合成和分泌某激素
    B.b与a两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用
    C.c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能
    D.a、b、c中,c对内环境稳态的维持影响最小
    3、选择题  关于酶和激素的叙述中,不正确的是
    [? ]
    A.激素的作用与神经的调节作用密切联系
    B.能产生激素的细胞不一定能产生酶
    C.激素产生后一般作用于其他细胞
    D.能产生酶的细胞不一定能产生激素
    4、选择题  下图能表示人体在某种环境条件发生变化时,内环境中某种激素的含量变化。这种条件变化和激素分别是
    
    [? ]
    A.食物缺碘;促甲状腺激素释放激素
    B.饥饿;胰岛素
    C.寒冷;刺激生长激素
    D.气温;升高甲状腺激素
    5、连线题  下丘脑在维持内环境稳态中起关键作用。如图1表示下丘脑-垂体系统,1~4表示神经元,5表示神经中枢。图2是图1中神经元1和2相互接触部分的放大。请分析回答:
    
    (1)下丘脑是调节内脏活动的高级中枢。若图1中的5是大量出汗而脱水时兴奋的中枢,则5表示________;糖尿病病人也因多尿导致血浆渗透压________,引起该中枢兴奋。
    (2)当处于相当寒冷的环境中时,人的产热增加,以维持体温恒定。通过________调节,增加下丘脑促甲状腺激素释放激素的分泌量,再通过体液调节使________的分泌量增加,最终通过甲状腺激素加速糖和油脂的氧化分解,以增加产热。
    (3)图2放大了图1中神经元1和2之间的联系,请用箭头和图2中的数字表示神经递质的运动方向:______________。
    (4)请以文字、箭头分别构建一个个体稳态和生态系统稳态反馈调节的概念模型。
    ①.个体稳态反馈调节的概念模型(以血糖调节为例)。
    ②.生态系统稳态反馈调节的概念模型(生态系统以水稻田生态系统为例,水稻田中的主要生物有水稻、食虫鸟与害虫)。
    答案及详细解析请点下一页查看。
    
    

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