1、综合题 为了探究某物质(X)的作用,研究者提出了以下实验思路:
①.实验分组:
甲组:培养液+Y细胞+3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)+生理盐水
乙组:培养液+Y细胞+3H-TdR+X(用生理盐水配制)每组设置若干个重复样品。
②.分别测定两组的CRD(细胞内的放射性强度),求每组的平均值。
③.将各样品在适宜条件下培养合适时间后,测定其CRD,求每组平均值并进行统计分析。(要求与说明,答题时用X、CRD、3H-TdR表示相关名词;Y细胞是能增殖的高等动物体细胞)请回答:
(1)实验目的:_________________________________________。
(2)预测实验结果及结论:____________________________________。
(3)实验中采用3H-TdR的原因:_____________________________________。
参考答案:(1)探究X对Y细胞增殖(DNA合成)的影响。
(2)如果乙组CRD明显高于甲组,说明X对Y细胞增殖(DNA合成)有促进作用。如果乙组CRD与甲组基本相同,说明X对Y细胞增殖(DNA合成)无影响。如果乙组CRD明显低于甲组,说明X对Y细胞增殖(DNA合成)有抑制作用。
(3)3H-TdR是DNA合成的原料之一,可根据CRD变化来判断细胞增殖(DNA合成)情况。
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 DNA复制发生在:
[? ]
A.间期
B.前期
C.中期
D.后期
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
3、综合题 真核细胞的染色体,只有在两端的一段特殊碱基序列保持完整时,才能正常进行复制。这一段特殊的碱基序列叫做端粒。
(1)有人做了下面与端粒有关的实验:取酵母菌的质粒DNA,将其环形结构在特定部位切开,形成线形结构。结果该质粒DNA失去自我复制能力;将酵母菌染色体上的端粒切下,连接到上述线形质粒DNA上,该线形质粒DNA恢复了自我复制能力。据此完成下列问题:
①.写出该实验的目的________。
②.上述实验中使用的科学技术属于________;使用的酶的名称是________。
③.上述实验的结论是:酵母菌中端粒具有________功能;如果要证明上述结论在动物界具有普遍性,还需要观察研究________;在此基础上得出结论的推理方法叫_______________。
(2)科学研究发现,端粒的长短与细胞中染色体DNA的复制次数有关。随着DNA复制次数的增加,端粒越来越短。当短到一定程度时,DNA将不再复制。这是一个普遍现象;进一步研究还发现,有一种RNA和蛋白质的复合物,叫做端粒酶。端粒酶中的RNA是修复端粒的模版;端粒酶可以使已经缩短的端粒结构恢复到原来状态。请回答:
①.简述端粒酶催化的反应过程______;人体的大多数正常体细胞中,端粒酶的活性________(填有或无)
②.请你根据上面有关端粒和端粒酶的描述,写出与端粒酶应用有关的生物学原理:可以通过________开发出抗癌新药;可以通过________开辟延缓细胞衰老的新途径。
参考答案:(1)①.探究端粒对质粒DNA复制的影响 ②.基因工程限制性内切酶和DNA连接酶 ③.控制DNA复制 多种动物细胞中端粒对DNA复制的 影响归纳法
(2)①.以RNA为模版,合成端粒DNA? 无 ②.抑制端粒酶活性? ?促进端粒酶活性
本题解析:
本题难度:困难
4、选择题 关于细胞的叙述不正确的是
[? ]
A.胃蛋白酶的分泌需要多种细胞器参与
B.细胞的衰老和凋亡都受基因调控
C.分裂期的细胞内mRNA的水平比分裂间期的要高
D.ATP是所有细胞可直接利用的能源物质
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞分为三组,每组的细胞数如图。据图分析其细胞周期,下列结论中都正确的一组是
①将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少 ②细胞分裂间期的时间比分裂期长 ③乙组细胞正在进行DNA复制,因此只有乙组细胞处于分裂间期 ④丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍
[? ]
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
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