公务员考试网,公务员考试考生的精神家园。祝大家公务员考试成功 梦想成真!
网站公告 |

利用程度词快速定位文段重点-2021公务员联考行测解题技巧

http://www.newdu.com 2021/1/13 国家公务员考试网 公考通 参加讨论

    在近几年的国考和省考的真题当中,程度词在言语理解的题目中出现的频率很高,是一种非常重要的解题线索。对于中心理解题而言,通过程度词我们可以快速定位文段的重点,找准中心句,进而锁定答案。
    今天和大家一起探索如何通过程度词解锁中心理解题。
    程度词,通俗的讲就是起语气加重和强调作用的词语,比较典型和常见的标志词有“更”、“正是”、“特别是”、“真正”、“根本”、“最(核心、突出)”等,比如“成功的根本在于坚持”,这句话就是通过程度词“根本”强调坚持对于成功的重要性。
    此外,在文段当中还会出现非典型的标志词,如“极大”、“堪比”、“为……而倾倒”等,也是需要小伙伴们格外注意的。
    我们找到程度词之后要如何使用呢?非常简单,就是如果文段中出现程度词,那么程度词所在的语句通常为文段的重点。这时候通过锁定程度词是可以帮助我们快速找到中心句的,接下来我们通过两道例题强化程度词在做题中的应用。
    例题1:家长们担心孩子过度依赖手机会损害视力、看到不良信息。但值得注意的是,除了这些浅表层次的影响外,最重要的在于移动学习提高了学生的信息搜索能力,却也因答案的易得性而忽略了学生分析能力、创造能力的训练,这些才是学习最重要、最核心的部分。
    这段文字意在强调:
    A.家长们为孩子过度依赖手机感到焦虑
    B.过度依赖手机会对学生身体健康不利
    C.移动学习提高了学生的信息搜索能力
    D.移动学习对训练分析和创造能力不利
    【解析】文段开篇引出话题,即家长对孩子过度依赖手机的担心,接着“但”转折,程度词“最重要、最核心”引出文段重点,阐述除了表层影响之外的更深层次的影响,即文段的核心观点,使用手机的移动学习最需要担忧的是不利于学生分析能力和创造能力的训练,对应D项。
    A项,“感到焦虑”表述不明确,文中已经给出应该焦虑担心的具体方面,排除。B项,“对学生身体健康不利”只是转折前的表层影响,非重点,排除。C项,文段强调的是移动学习的危害而非意义,与核心文意相悖,排除。
    例题2:民之所好好之,民之所恶恶之。环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。发展经济是为了民生,保护生态环境同样也是为了民生。既要创造更多的物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要,也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。要坚持生态惠民、生态利民、生态为民,重点解决损害群众健康的突出环境问题,加快改善生态环境质量,提供更多优质生态产品,努力实现社会公平正义,不断满足人民日益增长的优美生态环境需要。
    这段文字意在:
    A.  阐释人与自然和谐共生的基本观念
    B.   呼吁人民群众参与到生态文明建设之中
    C.  强调良好的生态环境是民生之福祉
    D.  揭示绿水青山就是金山银山的发展理念
    【解析】文段开篇指出民生之所好就是良好的生态,无论是发展经济还是保护生态环境均是为了民生的需求,随后通过“既要……也要”进行解释说明。后文通过“要”给出对策,并通过程度词“重点解决”引出文段重点,强调要以“民”为中心发展生态,只有具备良好的生态环境,才能满足各个方面的民生需求,即强调“生态环境”对于“民生”的重要性,对应C项,“民生福祉”即对“不断满足人民日益增长的优美生态环境需要”的同义替换,当选。
    A项,“基本观念”文段并未提及,无中生有,且未提到“民生”这一核心话题,排除;B项,“呼吁人民参与到文明建设中”文段并未提及,文段的重点在于良好的生态环境对于民生的重要性,并非给“人民”提出对策与做法,与文意不符,排除;D项,未提及文段主题词“民生”,排除。
    通过这两道题,小伙伴们会发现,在脉络较复杂或文字量较大的情况下,程度词可以帮助我们快刀斩乱麻,快速而准确地定位文段重点,做到一击即中,直锁答案,所以希望大家在做题时不要忽略程度词,让中心理解题变得技巧满满!

(责任编辑:admin)


查看更多关于的文章
快速导航
考试用书
信息检索
站内   百度   Google
辅导课程
特别说明
    由于各方面情况的不断调整与变化,新都教育所提供的招生和考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
版权声明
    凡本网注明“来源:新都教育”的所有作品,版权均属于新都网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:新都教育”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。
  凡本网注明“来源:XXXXX(非新都教育)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系邮箱:newdu2004@tom.com
  本网欢迎原创作品投稿,投稿邮箱:newdu2004@tom.com
  • 公务员考试栏目导航
  • 招考资讯
    考试新闻
    政策法规
    公告通知
    综合新闻
    行政职业能力测验
    综合指导
    言语理解与表达
    数量关系
    判断推理
    常识判断
    资料分析
    公共基础知识
    行政历年真题
    行政模拟题
    行政专项训练
    公共基础历年真题
    公共基础模拟题
    日常练习
    申论
    综合指导
    文章写作
    归纳概括
    贯彻执行
    综合分析
    提出对策
    专家预测
    申论热点
    热点剖析
    申论范文
    申论素材
    申论历年真题
    申论模拟题
    每周一练
    专业科目
    法律知识指导
    其它知识指导
    专业历年真题
    专业模拟题
    法律法规
    面试
    综合指导
    结构化面试
    无领导小组
    面试热点
    面试真题解答
    面试历年真题
    面试模拟题
    每日一练
    备考经验
    考生心得
    综合辅导
    综合辅导
    网友上传
    综合辅导
    真题解读
    专家访谈
    专家解读
    图书导读
    全套资料
    其它考试
    三支一扶考试
    村官考试
    选调生考试
    社会工作者考试
    报关报检考试
    军转干考试
    招警协警考试
    银行、农村信用社
    公开选拔考试
    政法干警考试
    国企招聘考试
    基层公益性岗位
    军队文职人员招聘考试
    公务员考试网为公务员考试考生提供行政职业能力测验、申论、公共基础知识、面试等国家公务员考试及地方公务员考试辅导资料免费阅读及下载。
    Copyright © 2004-2009 Newdu.com All Rights Reserved 京ICP备09058993号
    本站为非经营性网站,收藏资料纯属个人爱好,若有问题请联系管理员:newdu2004@tom.com