一般的,如果一个数列从第二项起,每一项与前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫等差数列,常数d为公差。等差数列通项公式写为。
同时我们还可以得出等差数列的下列性质:
(1);
(2)m、n、p、q是正整数,且m+n=p+q,则有;
(3);
(4)若,则 。
求和公式:和=;
项数公式:。根据这些性质和公式,我们看其在公务员考试中的应用。
【例1】【国家2008—48】{}是一个等差数列,a3+a7-a10=8, a11-a4=4,则数列前13项的和是( )。
A.32 B.36 C.156 D.182
解析:根据求和公式和已知项数13,我们只需求出中位数,就可以计算出数列前13项的和。将题目中两式相加a3+a7-a10+(a11-a4)=8+4=12,,故数列前13项的和=13×12=156,答案为C。
解析:假设小华从1数到n,重复数的数字为x,,则前n项和=,则他所数的全部数=,将这些数求平均=,则全部数=,肯定是一个整数,则是5的倍数。若,则,显然不符合条件。同样的,也不符合题意。,,故他重复的那个数是6,答案为B。
解析:已知A班15人,根据等差数列的定义和性质及求和公式,我们知K班25人,则A—K班一共人,L班23人,故第244名学生是M班1号,根据项数公式知,所以第256名学生的学号是M13。
下面介绍一大类倒数成等差数列的题型,即调和平均数问题:。利用调和平均数我们可以解决五类题:
(1) 等距离平均速度问题:
解析:上山、下山一样的路程,则小王的平均速度我们直接代入公式:
,答案为B。
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