在行测考试当中，类比推理是常考题型。很多考生在作答这类题目的时候，过多地去挖掘常考考点中的常见的词项间的关系，而对题目当中涉及的文史常识给予关注不够，从而导致类比推理整体的正确率很难达到理想状态。而文史常识又是理论常识的常考部分，而且随着国家越来越重视传统文化的弘扬，在公考中文史常识的考查成分和色彩都会有所增添。那么今天中公教育专家就带大家一起来看看怎样更好地储备一下类比推理当中的文史常识吧。
文史常识常考的有两大类知识，一类是成语典故、主人公和出处，另一类是文学作品、主要人物、内容及作者。对于这样的考查我们可以围绕公考高频考查的成语及其含义入手，借助言语理解的逻辑填空题，在练习之余充分了解其人物和典故。第二就是平时关注一些权威的有代表性的电视作品，比如：中国汉字听写大会、诗词大会等这些既丰富又有趣的栏目辅助我们去储备文史常识。
我们来看几个示例：
例1、出人头地：苏轼
A. 东山再起:谢安 B. 多多益善:项羽
C. 投笔从戎:班固 D. 指鹿为马:李林甫
【中公解析】：A。题干中出人头地的主人公是苏轼。A项东山再起的主人公是谢安。B项多多益善的主人公是韩信(韩信点兵，多多益善)。C项投笔从戎的主人公是班超。D项指鹿为马的主人公是赵高，所以答案为A项。
例2、张若虚：《春江花月夜》
A. 白居易：《长恨歌》 B. 李贺：《永州八记》
C. 王安石：《王右丞集》 D. 辛弃疾：《赤壁赋》
【中公解析】：A。题干是作者及其作品的对应关系。A选项关系对应正确。B项《永州八记》的作者为柳宗元。C项《王右丞集》的作者是王维。《赤壁赋》的作者苏轼。
例3、白居易∶在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝
A.曾巩∶明月不谙离恨苦，斜光到晓窃朱户
B.张若虚∶春江潮水连海平，海上明月共潮生
C.岳飞∶莫等闲，白了少年头，空悲切
D.王实甫∶枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，断肠人在天涯
【中公解析】：B。题干是作者及其诗词片段的对应关系。A项的词源自于晏殊的《蝶恋花》，B选项的诗句来源于张若虚的《春江花月夜》，C选项的词来源于岳飞的《满江红》，D选项的词来源于马致远的《天净沙·秋思》。BC项作者和作品均能对应，但进一步分析可以发现，从体裁上讲，《长恨歌》和《春江花月夜》均为七言古诗，而《满江红》是一首词，故答案选B。
由上面几个例题可以看出，我们在做题时，除了要关注最基本的对应关系之外，更要从类型、题材、体裁等范畴去进一步分析，在全面了解的基础上进一步掌握文史类的常识，我们才能切实提高此类型题目的正确率。中公教育希望能够给广大考生带来帮助。
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