第二部分 数量关系
(共 15 题,参考时限 15 分钟)
本部分包含两种类型的试题:
三、数字推理:请分析每道题的数列规律,然后选出符合这一规律的选项(共 5 题,每题 1分,共 5 分)。
26. 2, 1, 2/3 , 1/2 , 2/5 , 1/3, ( )
A. 2/7
B. 1/4
C. 5/2
D.1
27. 6, 7, 12, 18, 29, ( )
A.52 B.50
C.48 D.46
28. 0, -1, 1, 4, 9, ( )
A.9 B.16
C.25 D.32
29. 30, 16, 22, 18, 19, ( )
A.16 B.16.5
C.17 D.17.5
30.观察表中数字的变化规律,依次填入空格 X、Y 中的数字是:
A.5, 81 B.5, 121
C.7, 81 D.7, 121
四、数学运算:请根据每题题干中提供的信息计算出正确答案(共 10 题,每题 1 分,共 10 分)。
31.30 个小朋友围成一圈玩传球游戏,每次球传给下一个小朋友需要 1 秒。 当老师喊“转 向”时,要改变传球方向。 如果从小华开始传球,老师在游戏开始后的第 16、31、49 秒喊“转向”, 那么在第( )秒时,球会重新回到小华手上。
A.68 B.69
C.70 D.71
32.某班共有 46 人参加了一次数学测验,其中 35 人做对了第一题,28 人做对了第二题,有3 人都做错了这两道题,那么该班有( )人只做对了第二题。
A.8 B.11
C.15 D.18
33.某车间安排了若干工人加工甲、 乙两种零件, 每个工人每天可加工甲零件 15 个 , 或 者加工乙零件 10 个。 某种仪器每套需配有甲零件 2 个和乙零件 3 个。 已知只安排了 8 个工 人加工甲零件。 要使每天加工的零件恰好配套, 该车间安排了( ) 个工人加工甲、 乙两种 零件。
A.18 B.21
C.23 D.26
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ... 下一页 >>
(责任编辑:admin)