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申论难点攻克之解释型综合分析题

http://www.newdu.com 2019/2/2 中公教育 石卫霞 参加讨论

    在申论中,常见题型为五大类。第一类,归纳概括,第二类,综合分析,第三类,提出对策,第四类,贯彻执行,第五类,申发论述。大家通过学习就会发现,这五大类题型中,其中最难的是综合分析中的解释型综合分析。而要想破解解释型综合分析题,必须掌握一定的技巧和方法:中公教育专家在此为大家进行分析。
    首先,要明确解释型综合分析题的答题逻辑。第一步,解释分析对象;第二步,针对分析对象进行论证;第三步,作出结论或对策。
    其次,要到材料中找点。到底找什么,这是解释型综合分析的难点所在。我们核心要按照解释型综合分析的逻辑到材料中去找点,即这道题需要作答哪些内容,我们去材料中找哪些内容。以2018国考申论副省这道题为例:
    根据给定资料3,请你对划线句子“借用人的‘慧’,打造物的‘智’”加以分析。(15分)
    要求:(1)观点明确,紧扣资料,有逻辑性;(2)不超过300字。
    因此,我们需要到材料中找的内容为:一、“借用人的‘慧’,打造物的‘智’”的解释,在解释时要重点关注这句话附近的一些句子,而在这道题中,分析对象前边的这句话“用设计推动技术创新、产品创新”跟分析对象表述相似,即作为这句话的解释;二、对这句话进行分析,即“借用人的‘慧’,打造物的‘智’”,这句话这么说的原因和理由,但是事实上,在材料中,是很难找到直接的原因和理由,就算直接有以原因和理由的形式呈现,找到的要点也不齐全,所以大家以后在分析论证的时候,要想将要点找齐全,需要遵循的一个原则是找分析对象关键词相关的要点,例如在材料3第三段中提到智能化炊具,显然体现的是物的“智”,“它市场空间非常大,能够真正改变生活”是相关要点,所以它是答案要点;第五段中提到“当下是设计推动科技的时代”,设计体现的是人的“慧”,所以是跟人的“慧”相关的要点,所以它是答案要点;第五段中提到“工业技术和设计创新深度融合”,技术体现的是物的“智”,设计体现的是人的“慧”,所以它依然是答案要点。三、找结论和对策,所以到材料中重点关注对策词去找对策,理解语意找结论,若材料中有对策,将对策呈现在答案中,若材料中有结论,将结论呈现在答案中,若对策和结论都有,将对策和结论都呈现在答案中,如果对策和结论都没有,找答案中出现的问题,针对问题提对策,如果问题也没有,直接回扣观点得出结论。
    最后,将找到的要点按照解释型综合分析的答题逻辑呈现在答题纸中即可。
    中公教育专家希望通过解释型综合分析方法的讲解,大家可以自己去完成这道题,同时,再去做一些解释型综合分析题,对这种方法进行一个应用,加深自己的理解,从而掌握解释型综合分析题的作答技巧和方法。

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