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申论文章写作之开头与分论点常用结构

http://www.newdu.com 2021/10/11 中公教育 冯鑫 参加讨论

    在申论备考中,虽然大家对于理论知识的掌握已经达到了一定程度,但进入刷题阶段依然摆脱不了“写不出来”“不会写”“只会抄材料”“咋才能写好”等问题,临考前这种焦虑更加凸显,为了让学生能够将作文关键部分开头和分论点有一个更加直观的感受,并且能在即将面临的考试让申论作文有一个相对合理的分数,中公教育现将开头和分论点的常用结构作如下整理:
    开头
    习近平总书记指出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。” 回顾党领导人民的奋斗历程,我国经历了从量的积累到质的飞跃,人民获得感得到显著提升(背景),人民对……有了新期待。但当前……发展无法满足……需求,短句交待问题+折射出人民日益增长美好生活需要与公……不平衡不充分发展存在矛盾。正所谓“不忘初心,方得始终”,我们应牢记群众期盼,不忘以人为本的理念,……,实现应民所需的根本目
    狄更斯说,这是一个最好时代,这是一个最坏的时代。(万能引出转折递进名言)+概括材料中成绩,意义。这既是机遇,也是挑战+材料中问题、危害(调整)。因此,“行远,必先修其近;登高,必先修其低”。,要……,必先从……做起
    总结:以上这几种开头形式可以保证考生短时间内可以写出开头,并在内心有一定的收获感,但正所谓“文无定法”,想要写出优质开头,拿到超出常人的作文分数,让阅卷老师眼前一亮,还需在此基础上揣测开头逻辑,多模仿,勤思考,才可以幻化出不同内容。
    分论点作文全篇文章的核心论证部分,不仅可以体现出考生的基本思维和素质,还可以让整篇材料的宗旨和主题得到彰显。可分论点往往给同学们带来的困扰是字多、论证逻辑不明确,好像说不明白话,这样我把常用结构罗列如下,结合单位例证法、理证法的核心思路,让学生在论证时有一个比对。
    分论点
    段旨句+解释+背景+案例名称罗列(有……,有……,还有……/从……到……,在到……)+统一概括描述,这类案例处境、思想、做法、结果+总体启示分析+回扣。
    段旨句+过度+“以人为镜,可以明得失”以……为代表,案例1描述+……是……一个缩影。同时,从……到……,均……,无论是案例2,还是案例3。均体现出……+回扣分论点
    原因分析:分论点。随着……的建立,我国……突飞猛进。同时,由于……的变革,我国存在……现象,……困难和问题日益严重。“冰冻三尺非一日之寒”,造成以上问题的原因有浅层次因素,也有深层次的矛盾;既有历史的沉淀,也有新形势下产生的新问题,主要可以归结为:方面1……,方面2……;更重要事方面3贴合分论点角度。因此,要把握……,实现……。
    影响分析:分论点。……关系到……,对我们的……方面有重要作用。目前,我国进入全面深化改革开放的新时期,政治经济等领域涌现出大量的……等新情况,新问题。如果这种情况持续下去,将不利于个人……,不利于社会……,造成……的严重后果。因此,我们要……。
    

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