1.某市公安机关组织为期两个月的执法下基层活动,主要针对基层派出所,围绕“案例分析、警情处置、实战对抗”三方面展开,领导让你对这次活动进行总结,你认为重点是什么?
【参考答案】
这次的执法下基层活动,围绕“案例分析、警情处置、实战对抗”三方面展开,强化了派出所辖区安全防范工作,切实提高了基层派出所民警应急处置实战水平,取得了良好的效果。要对此次活动进行总结,重点是通过了解参加此次活动人员的感受与意见,来总结出此次执法下基层活动取得的成果以及需要改进的地方。因而我会从以下几个方面入手:
第一,查阅此次活动的策划方案及执行日志,梳理整个活动的流程与组织。
第二,制作调查问卷,收集参训人员的反馈意见。内容包括:案例收获、实战模拟的感受、突出警情的处理学习、后勤供给、活动安排等方面。
第三,参照NP22彩弹对抗系统,配备多种警械的模拟影像对抗训练系统全方位评估此次活动警员的能力提升。活动中把体能、武器警械使用、手枪射击、徒手攻防、现场急救列为共同科目,把搜身带离、车辆查控、街区搜索、入室抓捕等列入分警种训练科目,系统中全真模拟各类执法场景使得学员的团队配合意识、战术意识、安全意识、战术技能,以及突发情况时使用武器警械时机和类别的判断能力都得到有效训练。
第四,进行总结汇报。此次活动不但提升了警员的综合能力,同时科长、处长下到派出所执法也让基层民警很受感动。这一方面体现了上级公安机关对基层如何抓工作的直接关心。另外一方面,也为基层派出所如何打好基础,苦练基本功,做出了表率。
2.你是一名大学生,在偏远地区支教,由于当地的课外读物匮乏,你有了为当地孩子们建立图书角的想法,那么你需要做好哪些准备工作?
【参考答案】
为偏远地区孩子办一个图书角是为了让孩子们平等享受阅读的快乐,更好地助力孩子的健康成长。为了使得图书角能够顺利实现,我会从以下几个方面来做好必要的准备。
首先,做好人员的沟通工作。一方面是跟校长和老师沟通,争得大家的协助,一起分析成立图书角所遇到的客观困难,是没有书籍来源还是运行困难,然后有针对性的提出解决办法。另一方面,征求学生们的意见,可以采用问卷的办法,了解孩子们的读书需求,引导孩子们热爱阅读,同时向上级主管教育部门报备。
其次,多渠道解决书籍来源问题。第一,可以向上级主管部门申请将此作为重点示范工程加以资助,并希望教育部门给予力所能及的帮助;第二,联系一些公益组织和媒体,通过网络媒体来募捐书籍,邀请媒体采访,帮助筹建图书角;第三,可以和较大的出版社或当当网、孔夫子旧书网等平台合作,以某种商业模式来捐助图书角,如平台上的某些种类书每卖出一本进行一定金额的捐助;第四,在教育主管部门帮助下,可以跟条件较好的学校图书馆开展图书合作,将置换下的书籍重新使用。
最后,确立一系列管理制度,形成图书角管理的长效机制。对借阅、归还、损坏、赔偿等情况都进行具体规定,实行定期回访制度,使得图书角长久高效地运行,使更多的孩子发现阅读的美丽。
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