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作答面试社会现象题要形成四类思维

http://www.newdu.com 2019/4/24 中公教育 祖成宇 参加讨论

    在作答公务员面试社会现象类题目时,考生们一定形成符合作答要求的思维,中公教育专家在此为大家列出四大思维,供考生们参考和学习。
    1、辩证看待问题
    最基本的辩证思维就是一分为二地看问题。在分析一个消极的社会现象时,往往可以先看到其积极合理的一面,比如当前年轻人爱过洋节日,虽然反映了当前我们的传统节日传承的危机,但也有其合理的一面,爱过洋节日也反映改革开放过程中文化越来越多元,也越发包容。
    除了一分为二地看待问题,我们还可以用全面发展的眼光看待问题,比如当前很多非物质文化遗产的传承正面临危机,我们自然要想办法去保护和传承,但也应看到这种现象的出现也是社会往前发展的必然结果。
    2、用政府思维看问题
    由于考生报考的便是机关单位,因此在看问题的时候要有政府角度。所谓政府角度就是全面、客观、理性地看待问题,兼顾人民群众的根本利益。同样的现象,如果仅仅从个人的角度看,可能觉得无可厚非,甚至是对自身有利的,但如果以政府角度来看,却是一种不好的现象需要足够重视。
    如果报考的是海事局,那么就要有海事人的思维,理解海事人的职责所在。举例说明,某市举办水上音乐节,导致船只需要绕道半小时通行,有人说,音乐节能够带来巨大的经济效应,绕行半小时没什么,你怎么看?在本题中,此人的观点便不是海事人的思维,是音乐节举办方看问题的角度。从海事人的思维来看,应当看到海事局不仅仅要保证音乐节的顺利举行,还要保障船员船主的利益。
    3、既要具体问题具体分析,也不能单纯就事论事。
    在答题实践中,考生会犯两个问题:一是单纯地就事论事,会让考官觉得答题太过于表面,没有深入挖掘该事件背后反映的本质问题。二是只谈高大上的问题,没有关注题干的具体问题,殊不知有时候高大上和假大空只有一步之遥。因此在回答社会现象类问题的时候,我们既要具体问题具体分析,也不能单纯地就事论事。
    比如我们在分析年轻人爱过洋节日这个现象的时候,既要从节日的角度来对比洋节日和传统的节日,但也应挖掘深入,看到传统节日背后承载的传统文化内核。比如我们在分析油条哥刘洪安的时候,不仅要表扬该具体的事件,还要看到当下社会上存在的诚信缺失问题。
    4、联系社会实际
    现在特别强调创新,而在二十年前可能并不需要创新,觉得模仿学习也挺好,为什么在不同的时间点对同样的问题会有不同的看法,那是因为时代不一样了。因此,我们在分析社会问题的时候,如果能联系实际去看问题,往往能看到更为准确而深刻。
    比如我们在分析对大学毕业生慢就业现象怎么看的时候,自然觉得这是一种有利有弊的做法,但结论更倾向于消极的现象还是积极的现象呢?笔者认为,在当下的时代背景下,这是一种好现象。因为联系社会实际我们发现,很多大学生找工作因为太快而出现了问题,频繁跳槽,没有想清楚自己要做什么,盲目跟风。可见,联系社会实际能给出相对准确的结论。
    联系社会实际还要求我们要有高度的政治敏感性,善于联系当前政府的执政理念或重点工作,把要分析的问题,放到大的时代背景中去。
    

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