不知道各位小伙伴对于面试个性化表述有没有一些进步呢?今天中公教育专家就题目的搭配和内容维度更进一步地给大家带来一些干货。
招式一：答题板块灵活变动
【中公分析】搭配讲究自然，逻辑清晰即可 很多同学发现每次答题好像作答的板块都差不多，比如综合分析每次都必须先表态，再分析影响、原因，最后谈措施。这种答法本身没有问题，因为题目分析的侧重即为这几个部分，但是却养成了固化的搭配，即使已经谈了原因也会再返回去说影响。这种表述才是面试大忌!面试追求自然，内容只要能够体现出来，何种搭配其实没有强硬要求。比如：近年来，“考证”成为很多大学生、待业就业人员的目标，甚至有人先后考了100多个证书，证书也被当成争取好岗位、保住现岗位的最好选择，由此催生了“考证热”现象。对于“考证热”，你怎么看?
我们在搭配的时候，既可以先说积极意义再说消极影响，比如“大学生积极考证确实会提高大学生综合素质……，也会增强社会竞争意识，增加就业机会……，但是不能否认的是……”也可以先说消极影响再说积极意义。比如“盲目考证不仅会……还会……，可是，我们也应该看到，积极参与考证确实能够……”
搭配的核心要义在于表述清晰即可，不需要过度纠结其顺序是否与老师一致，这样既可以减轻自己的答题负担，也可以让考官感受更自然的表述。
招式二：把握核心，另辟蹊径
【中公分析】避免大众化选择，从题干的主线入手 说到内容的雷同，同学们最苦恼的就是在计划组织题目上总是难有亮点，面对这种情况，不仅可以采取前几种招式解决，更重要的是要学会内容避同。
比如：习近平总书记强调，社区工作要为居民提供精准化、精细化服务。某社区准备开展“幸福家庭，和谐社区”活动。你作为社区工作人员，请想出两个富有创意的活动方案，并就其中一个展开谈谈。
正常情况下大家可以想到的是座谈会、宣讲会、比赛等等，其实活动角度本身问题不大，可是没有亮点，此时同学们不要迷惑，从题干处入手。题目中说到的是为居民提供精细化服务，那我们就可以从居民的组成和需求入手，体现个性化。比如，老人缺少的是情感的陪伴、身体上的照料、精神文化的匮乏等，所以我们在办活动的时候可以开展一些包饺子大赛、义诊、广场舞大赛等，孩子和其他居民的角度同理。从题干的关键点入手，选择一些生活中常见但是不常说的活动形式，角度就会很有针对性。
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