5.当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。
对这段文字的主旨概括最准确的是()。
A.事的名字有高下,事的性质没有高下
B.当大总统和拉黄包车是两件不一样的事
C.任何事实实在在来做就是合理的生活
D.当大总统和拉黄包车是一件同样的事
6.依次填入下列句中括号内的词语,最恰当的一组是()。
(1)要按照时、度、效的要求,把握主要与次要、分清一般与重点,区分轻重缓急、坚持突出重点,运用()的宣传方式,实现宣传效果最大化。
(2)其实,抢红包只是一场()的春节游戏,在为单调的春节增色之余,我们更别忘了与亲人共享团圆的可贵。
A.恰到好处 瑕不掩瑜 B.恰到好处 瑕瑜互见
C.恰如其分 瑕不掩瑜 D.恰如其分 瑕瑜互见
二、逻辑思维
1.根据以下图形的规律,问号处应填入的是( )。
2.根据以下图形的规律,问号处应填入的是( )。
3.根据以下图形的规律,问号处应填入的是( )。
4.根据以下图形的规律,问号处应填入的是( )。
5.根据以下图形的规律,问号处应填入的是( )。
6. 0,2,5,10,17,( ),41
A.28 B.27 C.26 D.25
7. 1,1,3,5,11,21,( )
A.49 B.50 C.43 D.105
8. 1,1,2,6,24,( )
A.120 B.36 C.144 D.240
9.根据以下图形的规律,问号处应填入的是( )。
10.根据图表中的数字规律,问号处所缺的数字应当是( )。
A.25 B.49
C.19 D.29
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