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[2009/8/23]普通话水平等级测试具体内容和方法
普通话水平测试共分为五个测试项。总分是100分。　　第一项读单音节字词100个。目的是考查应试人的普通话声母、韵母和声调的发音。此项成绩占总分的10％，即10分。限时3分钟。　　第二项读双音节词语
[2009/8/23]普通话水平等级测试等级划分
普通话水平测试等级标准共分为三级，每级又划分为两个等，即甲等和乙等。　　一级　　甲等：朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3％以内。　　乙等：朗读和
[2009/8/23]上海普通话考官指出：部分过关主持人仍在读错字
2001年1月1日开始，上海市文广局严格执行国家关于播音员、主持人必须持有资格证书才能上岗的通知，于是，一批还没有通过考核的主持人突然“消失”，比如任艳、毛威、吕凉、崔杰等。有的节目还因此暂停播出。
[2009/8/23]普通话水平测试等级证书填写要求
一、证书各栏目按要求用钢笔填写，字迹清楚，不得涂改。二、证书左侧： 1、“照片”处项贴本人
[2009/8/23]北京地区高等学校普通话水平测试工作流程
1、填写“北京地区高等学校专任教师情况统计表”，“被测教师基本情况统计表”。由各高等学校人事部门负责填写。 2、到丰台普通话学校报名、交费、买书及证书并交送填写好的两份统计表，同时由丰台普通话学校发放
[2009/8/23]普通话测试像高考
“说普通话原来也不是一件难事，而是美的享受。”5月9日广雅中学的教师普通话证书颁发仪式上，教艺术的宋老师以一口流利的普通话娓娓道来，赢得了台下的阵阵掌声。 2000年9月，广州市教委逐步在各中小学教师
[2009/8/23]说不好普通话甭想当官
今后录用公务员考试时要增加对普通话的要求，普通话不合格的人不予录用；甚至想做一个服务员，也要先过普通话关。今年1月1日起正式颁布实施的国家《通用语言文字法》有此规定。据广州日报报道,与此相适应，广州加
[2009/8/23]重庆服务业：普通话达标才能上岗
2000年12月2日召开的重庆市语言文字工作会为商业、邮电等主要服务行业定下“规矩”：到2008年，普通话达标者才能上岗。按照国家的语言文字工作目标，重庆市将在2008年以前初步普及普通话，清除交际
[2009/8/23]几大职业：普通话说不好别上岗
从2001年起，讲不好普通话可能无法谋取教师和公务员的职位了——这是将2001年1月1日起正式实施的《国家通用语言文字法》规定的。该法要求，以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师
[2009/8/23]关于颁布《普通话水平测试等级标准(试行)》的通知
各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团语委(语文工作机构)：为适应新时期推广普通话工作的需要，1986年全国语言文字工作会议提出制定“普通话水平测试等级标准”的设想。根据会议精神，国家语
[2009/8/23]普通话水平等级的认定工作由哪里进行？
普通话等级证书由省（自治区、直辖市）培训测试中心或部委直属单位普通话水平测试委员会颁发。　　测试成绩的认定机构由省级语委办公室确定，但其中一级甲等成绩须在认定前由国家语委普通话培训测试中
[2009/8/23]北京地区高等学校普通话水平测试实施细则（试行）
为贯彻落实北京市教育委员会、北京市语言文字工作委员会《关于在北京地区高等学校开展普通话水平测试工作的通知》（京教语[2001]1号），结合我市开展普通话水平测试的实际情况，提出高等学校开展普通活水平测
[2009/8/23]福建出台教师继续教育规定
福建省日前出台《福建省中小学教师继续教育规定》。在全省建立中小学教师继续教育制度，以推动中小学教师继续教育走上法制化轨道。　　根据此项规定，全省各级教育行政部门每5年要组织中小学在职教师
[2009/8/23]上海正式实施教师资格制度
教师上课也要有“执照”了。近期，上海市全面实施教师资格制度正式启动，这也是该市首次面向社会，进行教师资格申请认定工作。凡持有教师资格证书者，才能在教育
[2009/8/23]甘肃省将全面实施教师资格制度
从2001年起，甘肃省将在全省全面实施教师资格制度。　　甘肃省教育厅成立了教师资格认定领导小组，并要求县以上教育行政部门和高校都要成立领导小组，加强对教师资格认定工作的领导。要组织教职工认真学习教师
[2009/8/23]海南省申请认定各类教师资格人员应具备基本素质能力及测试办法的…
一、认定幼儿园教师资格应具备的基本素质能力及其测试办法 1、应当具备幼儿师范学校或中等师范学校幼师专业毕业及其以上学历； 2、思
[2009/8/23]海南省教师资格认定课堂教学评估办法(试行)
一、为了实施《＜教师资格条例＞实施办法》，客观、公正、准确地评价申请认定教师资格的教师实际教学水平，保证被认定教师资格的教师具备相应的专业知识和实际能力。通过课堂教学评估，促进教师业务能力的提高，促进
[2009/8/23]海南省教师资格认定说课评估办法(试行)
一、为了实施《＜教师资格条例＞实施办法》，客观、公正、准确地认定教师资格，保证被认定教师资格的申请人员具备相应的专业知识和实际能力，根据有关文件精神，结合我省实际，制定本考核办法（试行）。
[2009/8/23]非师范教育类专业毕业的申请人员教育学、心理学课程补修测试是怎…
[2009/8/23]长沙今起教师资格认定弄虚作假者五年不得申请
从长沙市教育局获悉，从即日起，长沙市高级中学和中等职业学校教师、中等职业学校实习指导教师资格认定工作将全面展开，所有申请者将进行为期30个工作日的考核，才能有资格当老师。

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