45.to have finished
【详解】考查非谓语动词。句意:我本来打算昨晚完成工作的,但我感觉不太舒服。根据but I didn’t feel very well可知,此处是固定搭配mean to have done sth意为“本打算做某事(实际上没做)”。故填to have finished。
46.to protect
【详解】考查不定式。句意:它最初是为了保护唐朝的城市而建造的,现在已经完全修复了。根据句意,“protect the city in the Tang dynasty”是目的,空格处用不定式表目的,故填to protect。
47.to be admitted to
【详解】考查固定短语。句意:如果你努力学习,你很可能被你梦想的大学录取。表示“被录取”短语为be admitted to,且上文为短语be likely to do sth.。故填to be admitted to。
48.strengthen
【详解】考查动词。句意:这些锻炼是为了加强你的肌肉。设空处接在不定式符号to后,应接动词原形,根据句意和提示词,故填strengthen。
49.to make
【详解】考查不定式。句意:幸运的是,如今做出环保的生活方式的选择要容易得多。分析句子结构可知,此处为固定句型:it’s+adj.+to do sth.“做某事是……的”,it是形式主语,后面的不定式短语作真正的主语。故填to make。
50.to add
【详解】考查非谓语动词。句意:迪尔公司希望最终能为自动拖拉机增加其他任务。expect to do sth.是固定搭配,意为“期待着做某事”。故填to add。
51.to survive
【详解】考查非谓语动词。句意:1988年,Shi第三次挑战狼窝沙。这一次,他掌握了一种新的技术,使大多数种植的树木能够存活下来,存活率远远超过80%。分析句子可知,设空处在定语从句中作非谓语,固定短语enable…to do sth,意为“使……能够做某事”,“survive”意为“存活”,动词词性,故空格处应填“to survive”。故填to survive。
52.to lead
【详解】考查非谓语动词。句意:据教育部消息,中国已在全国范围内指定24126所中小学足球专业学校来引领青少年足球的发展。分析句子可知,句中的谓语是has named,且无连词,故此处应填非谓语动词。根据句意,此处应填不定式作宾语补足语,故填to lead。
53.to continue
【详解】考查固定结构。句意:世界气象组织的总干事说,大规模的流离失所饥饿和不断增加的气候事件,如干旱和洪水,很可能继续下去。短语be likely to do sth.意为“有可能……”,为固定搭配。故填to continue。
54.to talk
【详解】考查动词不定式。句意:我不愿意和他交谈,经常违反他让我不要在外面和朋友待到很晚的规定。be unwilling to do不愿意做某事,为固定短语。故填to talk。
55.to walk
【详解】考查非谓语动词。句意:有人看见他走进了那所房子。在see, watch, hear, feel, observe, notice, look at, listen to等感官动词及使役动词let, make, have后作宾语补足语的不定式不加to,但当宾语补足语变为主语补足语时,不定式要加上to。故填to walk。
56.to be
【详解】考查动词短语。句意;随着年龄的增长,即使我们身体健康,心脏处理氧气的效率也不如以前了。根据句意及所给句子可知,此处是动词短语used to do sth.“过去常做某事”。故填to be。
57.to seek
【详解】考查非谓语动词。句意:有30多万人从世界各地来到这里寻找财富,很快它就变成了一个大城市。空处作目的状语,需用动词不定式to seek。故填to seek。
58.to have
【详解】考查非谓语动词。句意:传统上,鸭子被认为具有凉性,因此它适合炎热的夏季。短语be considered to do sth.表示“被认为……”。故填to have。
59.to receive
【详解】考查不定式。句意:屠呦呦因在抗击疟疾方面的贡献,成为中华人民共和国首位获得诺贝尔奖的女科学家。the+序数词+名词+动词不定式,为固定结构,不定式作后置定语。故填to receive。
60.to be learned/to be learnt
【详解】考查非谓语动词。句意:其实,中国画和中国画的元素还有很多值得我们学习的地方,通过欣赏中国画,你会对中国传统文化和中国人有更深的理解。分析句子可知,remain是系动词,接不定式作表语,根据句意,主语much与谓语动词learn是被动关系,故用不定式的被动式。故填to be learned/to be learnt。
61.to update
【详解】考查非谓语动词。句意:因此,迫切需要通过介绍相关领域的最新发展来更新我们的课程。此处It是形式主语,空处应用不定式形式,作真正的主语。故填to update。
62.to overcome
【详解】考查非谓语动词。句意:傅认为,正是他的科学训练方法使他能够克服这些困难并到达目的地。固定短语enable sb. to do sth.意为“使某人能够做某事”,空处应用overcome“克服”的不定式形式,作宾语补足语。故填to overcome。
63.to give
【详解】考查不定式和固定短语。句意:尽管一开始人们都嘲笑他,但他最终还是为自己的家乡开辟了一条通往附近城镇的道路。manage to do是固定短语,意为“设法完成了某事”,因此空格处是不定式to give,故填to give。
64.to be labeled/being labeled
【详解】考查非谓语动词。句意:她不喜欢被称之为无能的女人。此处为非谓语动词作宾语,根据like to do sth.和like doing sth.意为“喜欢做某事”可知,此处使用不定式或动名词形式作宾语,且label与逻辑主语she之间为被动关系,所以此处使用不定式或动名词的被动形式。故填to be labeled/being labeled。
65.to wash
【详解】考查非谓语动词。句意:有这么多盘子要洗,我不能按时去电影院。分析句子结构可知,“with +宾语+宾语补足语”结构,不定式表将来,使用主动表被动在句中作宾补,故填to wash。
66.to be updated
【详解】考查非谓语动词。句意:定期更新数据是必要的,这对我们的研究很重要。根据“It is essential for the figures”可知,此处用固定句型It is essential for… to do sth.表示“让……做某事是必要的”,it是形式主语,真正的主语用不定式形式,且update和the figures逻辑上是被动关系,因此应用update的不定式被动语态。故填to be updated。
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