物理 | 一道弹性碰撞问题引发的思考
作者小传
周耀虎，硕士研究生，中学高级教师，合肥市骨干教师。2018年获合肥市高中物理优质课比赛一等奖；2020年获合肥市中小学实验说课评比一等奖；合肥市2016高考物理创新命题比赛一等奖；合肥市2021高考物理创新命题比赛一等奖；《原子核的组成》获2015-2016年度市级优课；2018年指导学生获合肥市科技创新三等奖；合肥市2019高考物理创新命题比赛二等奖；2019年合肥市基于核心素养下的高中物理教案评比二等奖；合肥市2020高考物理创新命题比赛二等奖；2022合肥市高中物理优质课比赛三等奖。积极投入教科研工作，十多篇论文发表在《物理通报》《中学物理教学参考》《教学考试》《湖南中学物理》《中小学教育》《教育现代化》《新课程》《科教文汇》等国家级与省级期刊上。一直担任高中物理学科竞赛教练，辅导学生多人次获得省级一、二等奖。
轩阳梦，合肥一六八中学。
本文已刊载于《教学考试》杂志（高考物理）2024年第3期。
高三二轮复习中遇到一道联考题，其中涉及一个弹性碰撞的问题，答案认为该情境中系统动量守恒，学生并不觉得有什么错误的地方，但经过一番思考讨论，笔者认为系统动量并不守恒且机械能守恒。本文结合典例针对此问题进行深度剖析。
原题重现
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